Den magiska kulan, Ordbilder, Skolan, Svenska, Svenska år 1, Uppgifter

Den magiska kulan kapitel 8

NDen här veckan jobbar vi med bokstaven Nn och ordbilden har. Vi ska lyssna var bokstavsljudet hörs; först, inuti eller i slutet. På arbetsbladet finns det med ord som har ljudet i först, inuti och i sist. Men även exempelvis ordet banan som har ljudet både inuti och sist. Arbetsbladen har även meningar med ord som vi arbetat med tidigare för att alla ska få chansen att automatisera ordbilderna. Jag har med några uppgifter med omkastade ord och jag visar på whiteboarden (eller smartboarden) så att eleverna lätt kan se hur man kan byta plats på en eller två bokstäver och få ett helt nytt ord (eller i det här fallet få fram ett ord, orden på arbetsbladet bildar orden nalle, måne och lejon). Det är så häftigt när eleverna hittar nya ord själva och förklarar hur man kan göra för att få fram det nya ordet. Jag har det här som en lärarledd lektion och vi gör uppgift för uppgift tillsammans. Då kan vi prata om orden som dyker upp och som kanske inte alltid är bekanta för alla. Det är också roligt för eleverna som får turas om att skriva på Smartboarden också. Arbetsbladet med bokstaven Nn och ordbilden har finns här:

De som nått längre i sin läsutveckling svara på läsförståelsefrågor i två grupper samtidigt som vi arbetar med bokstavs-arbetsbladen. Två lektioner i veckan arbetar jag tillsammans med en annan lärare och kan då dela upp klassen i mindre grupper vilket är så himla bra. Vi skriver meningarna också på iPad men några elever har valt att börja skriva i skrivboken istället. Den här veckan ska vi även prata om kommatecknet och när man använder det. Läsförståelsefrågorna till kapitel 8 hittar du här:

UTDRAG UR DET CENTRALA INNEHÅLLET I SVENSKA FÖR ÅK 1-3:

Läsa och skriva

  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
  • Alfabetet och alfabetisk ordning.
  • Sambandet mellan ljud och bokstav
Den magiska kulan, Ordbilder, Skolan, Svenska, Svenska år 1, Uppgifter

Den magiska kulan kapitel 7

Den här veckan ska vi arbeta med bokstaven Ee och ordbilderna den och vi. Vi arbetar mycket med att känna igen ordbilder men även att kunna ljuda ihop ord, så att kunna koppla ihop bokstaven med sitt bokstavsljud är viktigt.

I veckans arbete kommer eleverna få läsa meningar och jag arbetar med ordbilder som de redan känner igen. Ordbilderna de tränar på denna vecka är bland annat ser, du, en och ordbilder som ros, måne och hus som vi arbetat med tidigare. Några ord är nya och de orden blir det bra diskussioner kring, både hur de stavas men också vad ordet betyder vilket är betydelsefullt för de elever som talar ett annat modersmål. Denna veckas nya ord är kamel.
Eleverna ska även träna på att skriva några ord och lilla e. Vi skriver oftast på iPad, men de får även träna på att forma bokstäver ibland. Inte så att de ska skriva bokstaven sida upp och sida ner, men det är bra att få forma bokstäver också då man kommer ihåg dem lättare (läs tidigare inlägg om forskning kring minnet).

Här finns stencilen till veckans kapitel:

De elever som kommit lite längre i sin läsutveckling läser B- respektive C-boken och de läser i små läsargrupper och svarar på frågor kring texten. De tränar även på att skriva meningar med penna.

UTDRAG UR DET CENTRALA INNEHÅLLET I SVENSKA FÖR ÅK 1-3:

Läsa och skriva

  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
  • Alfabetet och alfabetisk ordning.
  • Sambandet mellan ljud och bokstav
Läsvecka, Skolan, Svenska, Svenska år 1

Läsvecka = Elsa Beskow

Nu har vi arbetat med Elsa Beskow hela veckan. Vår fadderklass 3B har läst för oss vid två tillfällen och det var jättemysiga stunder som eleverna uppskattade mycket. Vi har läst många Elsa Beskow böcker, gjort en GOTD om henne, arbetat med ”Puttes äventyr i blåbärsskogen” och skrivit egna texter till olika bilder i boken.

Vi har också passat på att arbetat med en berättelses uppbyggnad med start, hinder, lösning och mål. Jag tycker det är bra att läsa en bok och sedan använda den bokens handling och bilder för att identifiera början, handlingen och slutet i kronologisk ordning.

Vi avslutade veckan med en Kahoot som eleverna gillar jättemycket. I den här Kahooten så handlar frågorna om Elsa Beskow, Puttes äventyr i blåbärsskogen, Tomtebo barnen och Petter och Lottas jul. Jag tycker det är ett bra verktyg för att sammanfatta ett arbetsområde och för att se vad eleverna har lärt sig. På sista frågan svarade alla att de lärt sig något nytt om Elsa Beskow, toppen!

Den magiska kulan, Ordbilder, Skolan, Svenska, Svenska år 1, Uppgifter

Den magiska kulan kapitel 6

LNästa vecka ska vi arbeta med bokstaven Ll och ordbilden vi.
Eleverna ska lyssna efter språkljuden i orden och skriva rätt bokstav i rutorna. De ska också läsa bekanta meningar som börjar med Vi har respektive Vi ser med ordbilder som vi tränat på de senaste veckorna.
Vi kommer göra det dels på arbetsbladet men även skriva meningar på iPad.

Arbetsbladet med bokstaven Ll och läsförståelsefrågor för de elever som nått lite längre i sin läsutveckling finns här

UTDRAG UR DET CENTRALA INNEHÅLLET I SVENSKA FÖR ÅK 1-3:

Läsa och skriva

  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
  • Alfabetet och alfabetisk ordning.
  • Sambandet mellan ljud och bokstav
Den magiska kulan, Ordbilder, Skolan, Svenska år 1, Uppgifter

Den magiska kulan kapitel 5

RSamtidigt som vi har läsvecka och uppmärksammar barnboksveckan så läser vi kapitel fem i ”Den magiska kulan”. Jag läser alltid veckans kapitel i C-boken varje fredag och varje måndag, vi går även igenom svåra ord och uttryck. Nästa vecka kommer vi arbeta med bokstaven R på flera olika sätt, framförallt genom att känna igen bokstaven och lyssna efter bokstavsljudet i olika ord för att alla elever ska bli säkra på kopplingen mellan bokstav och bokstavsljud.

R kan vara lite krångligt att uttala och jag kommer därför arbeta med lite olika övningar som ramsor som ”Bagare Bengtsson bor bredvid berget….” och ”Hallå där, köp blåbär…” och sånger som ”Var bor du lilla råtta” och Per Olssons bonnagård-melodin men sjunger om ord som börjar på R, och här kan man variera i oändlighet beroende på vilket bokstavsljud man arbetar med;

”Vilket ljud börjar orden på:
ramla, röra, rak.
R är ljudet de börjar på:
Ramla, röra,rak
Med ett r, r här….”

Alla övningar finns med i Ann-Katrin Svenssons bok Språkglädje som är jättebra. Vi kommer även arbeta med ordbilderna det och här genom att läsa dem och skriva dem i meningar på iPad.

Som vanligt arbetar vi med arbetsblad, jag drar upp den på Smartboarden och då kan jag och eleverna hjälpas åt att ringa in, dra streck och skriva.

Här finns arbetsbladet med bokstaven Rr och ordbilderna det och här och läsförståelsefrågor till kapitel 5. Vi tränar på att forma bokstäver till några korta samt ord som vi har arbetat med tidigare. Orden som ska skrivas i rutorna är ram, ros, röd, orm, kor, arm, ris, bur.

UTDRAG UR DET CENTRALA INNEHÅLLET I SVENSKA FÖR ÅK 1-3:

Läsa och skriva

  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
  • Alfabetet och alfabetisk ordning.
  • Sambandet mellan ljud och bokstav
Läsvecka, Skolan

Barnboksveckan

Vi har läsvecka under vecka 46 då det är barnboksvecka. Jag kommer börja med att titta på den här fina filmen, The fantastic flying books, som jag blev tipsad om av vår litteraturpedagog som arbetar på Nynäshamns bibliotek.

På vår skola så har vi olika teman för de olika årskurserna. Vi arbetar med olika författare, våra ettor kommer arbeta med Elsa Beskow, tvåorna arbetar med Astrid Lindgren och treorna med Martin Widmark. Vår fadderklass 3B kommer att läsa för oss vid två tillfällen och det kommer bli en blandning av de böcker som vi ska läsa. Det brukar vara jättemysigt.

Vi kommer läsa olika Elsa Beskow böcker under veckan. Många av hennes böcker är skrivna på rim. Jag tycker att det är lite krångligt att läsa på rim, så det gäller att läsa igenom böckerna så jag får ett bra flyt under högläsningen. Det gäller att ta paus på rätt ställe för att få in en bra rytm. Det är härliga berättelser och de har vackra illustrationer så det är väl värt mödan.

Jag har tidigare visat en GOTD om Elsa Beskow. Jag kommer troligen köra några till GOTD som har med böcker, någon av Elsas böcker eller barnboksveckan att göra. Jag har inte bestämt vilka än. Jag skrev tidigare att jag blivit tipsad om att skriva egna berättelser från bilder och vi kommer skriva till bilder från boken ”Puttes äventyr i blåbärsskogen”. När man läst boken så finns det en sång om boken här som man kan lyssna på: https://www.youtube.com/watch?v=H5lZa2HCm6M. På fredagen kommer jag avsluta med en Kahoot med en sammanfattning av det som vi lärt oss under veckan. Det brukar vara riktigt uppskattat och det ger mig en snabb bild av vad de har lärt sig under temaveckan. Har ni inte provat Kahoot, så gör det. Det är en frågesport med frågor och eleverna får flera alternativ att välja mellan. Man behöver en läsplatta och mina elever jobbar två och två. Det finns färdiga Kahoot som man kan använda eller så gör man en egen.

Tips för er som har Astrid Lindgren tema, eller kanske Pippi-tema, under läsveckan. Det finns det en berättelse i 5 delar på Barnradion som heter Pippi i Rinkeby. Pippi med en liten twist.